يقدم مطعم صنفين من الحساء، و3 أصناف من الفطائر، و 3 أصناف من العصائر. فما عدد الطرائق المختلفة لاختيار صنف من الحساء وصنف من الفطائر، وصنف من العصائر؟
طلاب "منصة رمشة" الباحثين عن الإجابة الصحيحة لسؤال: يقدم مطعم صنفين من الحساء، و3 أصناف من الفطائر، و 3 أصناف من العصائر. فما عدد الطرائق المختلفة لاختيار صنف من الحساء وصنف من الفطائر، وصنف من العصائر؟ بيت العلم، في منصتنا منصة رمشة تبنى أجيال وتربيها على التعلم الصحيح للمواد والمعاملات اليومية، فكل مادة لها تأثيرها على الطالب فتجعله يعي كل ما حوله جيداً ويعرف واجباته ومهامه.
يقدم مطعم صنفين من الحساء، و3 أصناف من الفطائر، و 3 أصناف من العصائر. فما عدد الطرائق المختلفة لاختيار صنف من الحساء وصنف من الفطائر، وصنف من العصائر؟
يجتمع في منصة رمشة معلمونا الأفاضل ليمنحونا شرف التعلم، لننهل من معرفتهم وتربيتهم وأخلاقهم، فكم من مسألة كانت صعبة أصبحت سهلة سلسة بعد شرحهم ومعرفة حلها الصحيح.
يقدم مطعم صنفين من الحساء، و3 أصناف من الفطائر، و 3 أصناف من العصائر. فما عدد الطرائق المختلفة لاختيار صنف من الحساء وصنف من الفطائر، وصنف من العصائر؟
الحل النموذجي:
18 طريقة.
لحساب عدد الطرق المختلفة لاختيار صنف من الحساء وصنف من الفطائر وصنف من العصائر من مطعم يقدم صنفين من الحساء و 3 أصناف من الفطائر و 3 أصناف من العصائر، نستخدم مبدأ الضرب.
مبدأ الضرب:
ينص مبدأ الضرب على أن عدد الطرق لاختيار عنصر من مجموعة ثم عنصر من مجموعة أخرى،
هو حاصل ضرب عدد العناصر في المجموعة الأولى وعدد العناصر في المجموعة الثانية.
تطبيق مبدأ الضرب في هذه الحالة:
المجموعة الأولى: تحتوي على صنفين من الحساء.
المجموعة الثانية: تحتوي على 3 أصناف من الفطائر.
المجموعة الثالثة: تحتوي على 3 أصناف من العصائر.
عدد الطرق لاختيار صنف من الحساء:
2
عدد الطرق لاختيار صنف من الفطائر بعد اختيار صنف من الحساء:
3
عدد الطرق لاختيار صنف من العصائر بعد اختيار صنف من الحساء وصنف من الفطائر:
3
إذن، عدد الطرق المختلفة لاختيار صنف من الحساء وصنف من الفطائر وصنف من العصائر هو:
2 * 3 * 3 = 18
وبالتالي، هناك 18 طريقة مختلفة لاختيار صنف من الحساء وصنف من الفطائر وصنف من العصائر من هذا المطعم.
ملاحظة:
لا يؤثر ترتيب اختيار الأصناف على عدد الطرق.
على سبيل المثال، اختيار الحساء ثم الفطائر ثم العصائر هو نفس اختيار العصائر ثم الفطائر ثم الحساء.
