سأل المعلم فهد عن أبسط صورة للكسر الممثل لطلاب فصله والذين يحصلون على مصروف أسبوعي فكانت إجابته كما؟
طلاب "منصة رمشة" الباحثين عن الإجابة الصحيحة لسؤال: سأل المعلم فهد عن أبسط صورة للكسر الممثل لطلاب فصله والذين يحصلون على مصروف أسبوعي فكانت إجابته كما بيت العلم، في منصتنا منصة رمشة تبنى أجيال وتربيها على التعلم الصحيح للمواد والمعاملات اليومية، فكل مادة لها تأثيرها على الطالب فتجعله يعي كل ما حوله جيداً ويعرف واجباته ومهامه.
سأل المعلم فهد عن أبسط صورة للكسر الممثل لطلاب فصله والذين يحصلون على مصروف أسبوعي فكانت إجابته كما
يجتمع في منصة رمشة معلمونا الأفاضل ليمنحونا شرف التعلم، لننهل من معرفتهم وتربيتهم وأخلاقهم، فكم من مسألة كانت صعبة أصبحت سهلة سلسة بعد شرحهم ومعرفة حلها الصحيح.
سأل المعلم فهد عن أبسط صورة للكسر الممثل لطلاب فصله والذين يحصلون على مصروف أسبوعي فكانت إجابته كما؟
الحل النموذجي:
صواب.
لا يمكن تحديد صحة إجابة المعلم فهد دون معرفة المعلومات التالية:
عدد طلاب فصل المعلم فهد.
عدد الطلاب الذين يحصلون على مصروف أسبوعي.
لإيجاد أبسط صورة للكسر الممثل لطلاب فصله والذين يحصلون على مصروف أسبوعي، يجب اتباع الخطوات التالية:
قسّم عدد الطلاب الذين يحصلون على مصروف أسبوعي على عدد طلاب الفصل.
بسط الكسر: اضرب البسط والمقام على أكبر عدد صحيح يقسمهما دون باقٍ.
مقام الكسر: اضرب البسط والمقام على أكبر عدد صحيح يقسمهما دون باقٍ.
مثال:
عدد طلاب فصل المعلم فهد هو 30 طالبًا.
عدد الطلاب الذين يحصلون على مصروف أسبوعي هو 20 طالبًا.
الكسر الممثل لطلاب فصله والذين يحصلون على مصروف أسبوعي هو 20/30.
بسط الكسر: 20 ÷ 10 = 2
مقام الكسر: 30 ÷ 10 = 3
أبسط صورة للكسر هي 2/3.
لذلك، إذا كان عدد طلاب فصل المعلم فهد 30 طالبًا وعدد الطلاب الذين يحصلون على مصروف أسبوعي هو 20 طالبًا، فإن إجابته صحيحة.
يجب على المعلم فهد أن يقدم هذه المعلومات لتحديد صحة إجابته.
ملاحظة:
لا يمكن تبسيط الكسر أكثر من ذلك لأن 2 و 3 هما عددان أوليان.
يمكن كتابة الكسر بأشكال أخرى مكافئة، مثل 4/6 أو 6/9.
