اربط نوع المفعول به في كل جملة بعلامة النصب المناسبة؟
طلاب "منصة رمشة" الباحثين عن الإجابة الصحيحة لسؤال: اربط نوع المفعول به في كل جملة بعلامة النصب المناسبة بيت العلم، في منصتنا منصة رمشة تبنى أجيال وتربيها على التعلم الصحيح للمواد والمعاملات اليومية، فكل مادة لها تأثيرها على الطالب فتجعله يعي كل ما حوله جيداً ويعرف واجباته ومهامه.
اربط نوع المفعول به في كل جملة بعلامة النصب المناسبة
يجتمع في منصة رمشة معلمونا الأفاضل ليمنحونا شرف التعلم، لننهل من معرفتهم وتربيتهم وأخلاقهم، فكم من مسألة كانت صعبة أصبحت سهلة سلسة بعد شرحهم ومعرفة حلها الصحيح.
اربط نوع المفعول به في كل جملة بعلامة النصب المناسبة؟
الحل النموذجي:
قرأ محمد كتابين ← الياء.
سمع أخوك الأذان ← الفتحة.
كرمت المعلمة الطالبات ← الكسرة نيابة عن الفتحة.
سامح خالد أخاك ← الألف.
المفعول به هو الاسم الذي يدل على من وقع عليه فعل الفاعل. يكون دائما في الجملة الفعلية ويكون منصوبا دائما، وعامل النصب فيه هو: الفعل المتعدي، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، أو المقدرة، أو الياء إن كان مثنى أو جمع مذكر سالم، أو الكسرة (نيابة عن الفتحة) إن كان جمع مؤنث سالم، أو الألف إن كان من الأسماء الخمسة.
علامة نصب المفعول به
الفتحة الظاهرة: إذا كان المفعول به مفردا أو جمع تكسير، مثل: "قرأتُ الكتابَ".
الياء: إذا كان المفعول به مثنى أو جمع مذكر سالم، مثل: "قرأتُ كتابينَ".
الكسرة نيابة عن الفتحة: إذا كان المفعول به جمع مؤنث سالم، مثل: "أكرمتُ النساءَ".
الألف: إذا كان المفعول به من الأسماء الخمسة، مثل: "أكرمتُ أبي".
مثال:
المفعول به مفرد: "قرأتُ الكتابَ".
المفعول به مثنى: "قرأتُ كتابينَ".
المفعول به جمع مذكر سالم: "أكرمتُ الرجالَ".
المفعول به جمع مؤنث سالم: "أكرمتُ النساءَ".
المفعول به من الأسماء الخمسة: "أكرمتُ أبا".
ربط نوع المفعول به في كل جملة بعلامة النصب المناسبة
الجملة نوع المفعول به علامة النصب
قرأتُ الكتابَ مفرد الفتحة الظاهرة
أكرمتُ الرجالَ جمع مذكر سالم الفتحة الظاهرة
سمعتُ الدرسَينِ مثنى الياء
أكرمتُ النساءَ جمع مؤنث سالم الكسرة نيابة عن الفتحة
أكرمتُ أبي من الأسماء الخمسة الألف
