مع امنه ١٠٠ ريال ذهبت الى متجر حلوى؟
طلاب "منصة رمشة" الباحثين عن الإجابة الصحيحة لسؤال: مع امنه ١٠٠ ريال ذهبت الى متجر حلوى بيت العلم، في منصتنا منصة رمشة تبنى أجيال وتربيها على التعلم الصحيح للمواد والمعاملات اليومية، فكل مادة لها تأثيرها على الطالب فتجعله يعي كل ما حوله جيداً ويعرف واجباته ومهامه.
مع امنه ١٠٠ ريال ذهبت الى متجر حلوى
يجتمع في منصة رمشة معلمونا الأفاضل ليمنحونا شرف التعلم، لننهل من معرفتهم وتربيتهم وأخلاقهم، فكم من مسألة كانت صعبة أصبحت سهلة سلسة بعد شرحهم ومعرفة حلها الصحيح.
مع امنه ١٠٠ ريال ذهبت الى متجر حلوى؟
الحل النموذجي:
ب)- (٨×٤) + ²٧
مع آمنة ١٠٠ ريال ذهبت إلى متجر حلوى. دخلت إلى المتجر وبدأت في التجول بين أرفف الحلويات. كانت هناك أنواع كثيرة من الحلويات، وكان من الصعب اختيار ما تريده. أخيرًا، قررت شراء ٨ قطع من الكعك و٧ قطع من الدونات.
ذهبت إلى الكاشير ودفعت ثمن الحلويات. كان ثمن قطعة الكعك الواحدة ٣ ريالات وثمن قطعة الدونات ٧ ريالات. لذلك، دفعت آمنة ٨×٣ + ٧×٧ = ٥٣ ريالاً.
خرجت آمنة من المتجر وهي سعيدة بحلوياتها الجديدة. كانت تخطط لتناولها مع عائلتها في المنزل.
ولكن، قبل أن تغادر المتجر، تذكرت أنها كانت تريد شراء بعض الحلويات الأخرى أيضًا. ذهبت إلى قسم الحلويات الأخرى واشترت قطعة من الشوكولاتة وقطعة من الفواكه المجففة.
ذهبت إلى الكاشير مرة أخرى ودفعت ثمن الحلويات الإضافية. كان ثمن قطعة الشوكولاتة ٥ ريالات وثمن قطعة الفواكه المجففة ٣ ريالات. لذلك، دفعت آمنة ٥ + ٣ = ٨ ريالات إضافية.
وهكذا، عادت آمنة إلى المنزل بحلويات بقيمة ٥٣ + ٨ = ٦١ ريالاً. كانت سعيدة جدًا بحلوياتها الجديدة، وكانت مستعدة لمشاركةها مع عائلتها.
وإليك بعض الأفكار الإضافية لقصة آمنة:
يمكن أن يكون آمنة طفلة أو مراهقة.
يمكن أن يكون المتجر متجرًا محليًا أو سلسلة كبيرة.
يمكن أن تكون الحلويات التي تشتريها آمنة أنواعًا مختلفة، مثل الكعك والكعك والبسكويت والحلويات.
يمكن أن تشارك آمنة الحلويات مع عائلتها أو أصدقائها أو حتى الجيران.
