وقف شخص عند النقطة من مستوى إحداثي ورغب في الانتقال إلى كل من فقرر الانتقال إلى النقطة لأن المسافة أقصر .؟
طلاب "منصة رمشة" الباحثين عن الإجابة الصحيحة لسؤال: وقف شخص عند النقطة من مستوى إحداثي ورغب في الانتقال إلى كل من فقرر الانتقال إلى النقطة لأن المسافة أقصر . بيت العلم، في منصتنا منصة رمشة تبنى أجيال وتربيها على التعلم الصحيح للمواد والمعاملات اليومية، فكل مادة لها تأثيرها على الطالب فتجعله يعي كل ما حوله جيداً ويعرف واجباته ومهامه.
وقف شخص عند النقطة من مستوى إحداثي ورغب في الانتقال إلى كل من فقرر الانتقال إلى النقطة لأن المسافة أقصر .
يجتمع في منصة رمشة معلمونا الأفاضل ليمنحونا شرف التعلم، لننهل من معرفتهم وتربيتهم وأخلاقهم، فكم من مسألة كانت صعبة أصبحت سهلة سلسة بعد شرحهم ومعرفة حلها الصحيح.
وقف شخص عند النقطة من مستوى إحداثي ورغب في الانتقال إلى كل من فقرر الانتقال إلى النقطة لأن المسافة أقصر .؟
الحل النموذجي:
صواب .
نعم، قرر الشخص الانتقال إلى النقطة لأن المسافة أقصر. تعتمد المسافة بين نقطتين في المستوى الإحداثي على مربع الفرق بين إحداثياتهما. فإذا كانت إحداثيات النقطة هي (3, 4) وإحداثيات النقطة هي (5, 6) ، فإن المسافة بين النقطتين تساوي:
√(5 - 3)^2 + (6 - 4)^2
√4 + 4
√8
2√2
وبالمثل، إذا كانت إحداثيات النقطة هي (3, 4) وإحداثيات النقطة هي (2, 5) ، فإن المسافة بين النقطتين تساوي:
√(2 - 3)^2 + (5 - 4)^2
√1 + 1
√2
وبالتالي، فإن المسافة بين النقطة (3, 4) والنقطة (2, 5) أقصر من المسافة بين النقطة (3, 4) والنقطة (5, 6).
ولذلك، قرر الشخص الانتقال إلى النقطة (2, 5) لأن المسافة أقصر.
