يكتب محمد الدرس . علامة رفع الفعل يكتب؟
طلاب "منصة رمشة" الباحثين عن الإجابة الصحيحة لسؤال: يكتب محمد الدرس . علامة رفع الفعل يكتب بيت العلم، في منصتنا منصة رمشة تبنى أجيال وتربيها على التعلم الصحيح للمواد والمعاملات اليومية، فكل مادة لها تأثيرها على الطالب فتجعله يعي كل ما حوله جيداً ويعرف واجباته ومهامه.
يكتب محمد الدرس . علامة رفع الفعل يكتب
يجتمع في منصة رمشة معلمونا الأفاضل ليمنحونا شرف التعلم، لننهل من معرفتهم وتربيتهم وأخلاقهم، فكم من مسألة كانت صعبة أصبحت سهلة سلسة بعد شرحهم ومعرفة حلها الصحيح.
يكتب محمد الدرس . علامة رفع الفعل يكتب؟
الحل النموذجي:
الضمة.
علامة رفع الفعل المضارع في جملة "يكتب محمد الدرس" هي الضمة الظاهرة على آخره. وذلك لأن الفعل المضارع "يكتب" في هذه الجملة مرفوع، والفعل المضارع المرفوع يُرفع بالضمة الظاهرة على آخره، إذا كان صحيح الآخر، أو الساكن المعتل الآخر، أو المضعّف.
في جملة "يكتب محمد الدرس"، فإن الفعل "يكتب" صحيح الآخر، وبالتالي فهو يرفع بالضمة الظاهرة على آخره.
القاعدة العامة لرفع الفعل المضارع هي:
يُرفع الفعل المضارع بالضمة الظاهرة على آخره، إذا كان صحيح الآخر، أو الساكن المعتل الآخر، أو المضعّف.
أمثلة أخرى لرفع الفعل المضارع بالضمة الظاهرة على آخره:
يلعب الأطفال في الحديقة.
تكتب الفتاة القصة.
يكتبون الواجب المدرسي.
ملاحظة:
إذا كان الفعل المضارع من الأفعال الخمسة، فإنه يرفع بالألف أو بالياء، حسب قواعد رفع الأفعال الخمسة.
مثال:
يذهبون إلى المدرسة.
يرفع الفعل "يذهبون" بالألف، لأنه من الأفعال الخمسة، وفعلها "يذهب" صحيح الآخر.
